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浅析数学史对小学数学课堂教学效率的影响
作者单位:
;1.南京市栖霞区炼油厂小学
摘 要:
新课改背景下,数学史的学习成为数学教学活动开展的重要组成部分。数学史的强大的教育功能能够帮助学生加深对知识的理解,提高小学课堂的教学效率,在小学数学的学习中发挥着重要的奠基作用。在实际教学过程中,小学教师融入数学史教学的意识还未养成。本文将对数学史的重要影响进行分析,提出提高小学课堂教学效率的措施。
关 键 词:
数学史
小学
数学
教学
效率
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