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用数据和实证促进科学探究能力的发展——以“植物细胞的吸水和失水”为例
引用本文:周琴.用数据和实证促进科学探究能力的发展——以“植物细胞的吸水和失水”为例[J].教育科学论坛,2021(4).
作者姓名:周琴
作者单位:四川省成都市锦西中学校
摘    要:教师探索对教材定性探究实验进行"定量化"改进,为学生创造学习"量"的机会,让学生在亲身参与探究活动的过程中掌握数据测量、记录、整理和分析的常用方法,初步学会定量表述实验结果的方法,形成将数据转化为证据的意识,以促进学生科学探究能力的发展。

关 键 词:科学探究  定量化改进  数据实证
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