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不必强求循环使用中小学教科书
引用本文:周天良.不必强求循环使用中小学教科书[J].教学与管理,2010(13).
作者姓名:周天良
作者单位:陕西商洛职业技术学院;
摘    要:在倡导节约型社会的大背景下,为了节约森林资源、保护环境、减轻家长负担、培养学生的节约意识和珍惜劳动成果的优秀品质,许多有识之士积极呼吁、新闻媒体大力宣传,倡导中小学循环使用教科书。这一利国利民的好

关 键 词:家长  中小学教科书  中小学生  森林资源  循环使用  学习成绩  培养学生  
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