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| 高职课堂教学与学生词汇量的扩大 | |
| 引用本文： | 李娟.高职课堂教学与学生词汇量的扩大[J].考试周刊,2008(2):88-89. |
| 作者姓名： | 李娟 |
| 作者单位： | 郑州旅游职业学院,旅游外语系,河南,郑州,450000 |
| 摘 要： | 词汇毫无疑问是英语学习的基石,但同时也是学生在学习中认为枯燥和低效的一大问题.高职英语教师应如何在课堂教学中引导学生掌握更便捷有效的方法,成为提高课堂效率不容忽视和回避的问题. |
| 关 键 词： | 词汇 课堂教学 便捷有效 方法 |
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