校本教研的实践与探索 |
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引用本文: | 祁建新.校本教研的实践与探索[J].宣武教育,2005(11):11-13. |
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作者姓名: | 祁建新 |
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摘 要: | 随着课程改革的不断深入,促进学校教师和学生的协调发展,提高学校教育质量和办学效益,是校本教研的根本目标,校本教研也是实现目标的重要途径之一。学校、教师和学生的发展代表着学校的教育质量,决定学校的品位,是学校品牌的生命。
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关 键 词: | 校本教研 实践与探索 学校教师 教育质量 课程改革 协调发展 办学效益 根本目标 学校品牌 学生 |
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