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| 合理运用学生演示提高学生学习兴趣 | |
| 引用本文： | 朱丽萍.合理运用学生演示提高学生学习兴趣[J].青海师专学报,2005,25(Z3):128. |
| 作者姓名： | 朱丽萍 |
| 作者单位： | 朱丽萍（青海省西宁市第七中学东校） |
| 摘 要： | 新教材图文并茂,但在教法上给教师提出更高的要求,更注重学生自主学习、参与意识的培养,进而培养学生的实践能力和兴趣、探究意识:因而在课堂教学中,教师有意识设计一些学生演示内容,一则可以激发学生的学习兴趣,二则可以让学生在娱乐中掌握知识。 |
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