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"距离"系统的教材分析
引用本文:张宪楦,李绍亮."距离"系统的教材分析[J].昆明师范高等专科学校学报,2000,22(4):76-80,84.
作者姓名:张宪楦  李绍亮
作者单位:[1]昆明师范高等专科学校数学系,云南昆明650031 [2]昆八中,云南昆明650031
摘    要:《中学数学教材分析》是数学教师继续学习的主要课程。文章介绍了教材分析的目的、任务、方法,并以“距离”为典型范例研究系统分析法的模式、内容、方法,以提高教师驾驭数学教材的能力。

关 键 词:“距离”系统  教材分析  中学  数学教材  化归思想  数学教学
文章编号:1008-7958(2000)04-0076-05

An Analytic Method to Teaching Materials by the System of Distances
Zhang Xianxuan,Li Shaoliang.An Analytic Method to Teaching Materials by the System of Distances[J].Journal of Kunming Teachers College,2000,22(4):76-80,84.
Authors:Zhang Xianxuan  Li Shaoliang
Abstract:In this note,an analytic method of teaching materials is introduced.Then,using the system of distances to study models and tasks of the method of system anslysis.It is our purpose to raise teaching ability of teachers if the analytic method is mastered.
Keywords:analysis of teaching material  system analysis  system of distances
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