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浅谈在音乐教学中如何陶冶学生情操
引用本文:文娟.浅谈在音乐教学中如何陶冶学生情操[J].小作家选刊(小学),2011(4):301-301.
作者姓名:文娟
作者单位:四川省阿坝藏族羌族自治州茂县七一民族中学,623200
摘    要:音乐是蕴涵情感最丰富的艺术,不仅是一项听觉艺术,而且是表现艺术。音乐中所表现的情感把音乐与培养情操紧密地结合起来,音乐对孩子们自身修养的形成、人性的形成、想象力和创造力的激发是别的东西无法代替的。

关 键 词:音乐教学  情操  学生  陶冶  听觉艺术  表现艺术  自身修养  创造力
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