浅析初中历史教学与社会问题、现实问题结合存在的问题 |
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引用本文: | 曹明秋.浅析初中历史教学与社会问题、现实问题结合存在的问题[J].教育教学论坛,2013(48):123. |
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作者姓名: | 曹明秋 |
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作者单位: | 山东省临沂市第三十中学 |
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摘 要: | 在初中阶段,学生主要通过历史学习的途径了解人文精神,培养自身社会问题参与意识及社会责任感。但由于各方面原因,当今初中历史教学的社会价值并没有被正视,甚至江苏等地区初中历史还被"优先考试",让位于主科期末复习,更有不少历史教师对历史学科的人文教育价值缺乏认识,我国现今初中历史教学令人堪忧。
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关 键 词: | 初中历史教学 社会问题 现实问题 结合研究 |
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