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| 以计算思维为导向的课堂教学设计初探 | |
| 引用本文： | 赵铭伟,朱鸣华,杨微.以计算思维为导向的课堂教学设计初探[J].教育教学论坛,2013(48):161-163. |
| 作者姓名： | 赵铭伟 朱鸣华 杨微 |
| 作者单位： | 大连理工大学 |
| 摘 要： | 通过对课堂教学设计应遵循的原则和相关内容的介绍,以计算思维为导向,提出在进行课堂教学设计时要注意解决的几个问题:分析课堂教学设计的重要性,以高校精英教育为主要目的,学生的素质教育为终极目标;注重以学生为主的教学目标设计;注重多元化课堂教学系统设计;注意利用各种教学条件、教学资源,进行和谐的教学情景设计;以师生互动来活跃课堂教学效果教学设计;改革高校课程考核方式的教学设计。 |
| 关 键 词： | 计算思维 精英教育 课堂教学设计 |
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