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数学教学中如何矫正学生的退缩性行为

引用本文：	郭淑玲.数学教学中如何矫正学生的退缩性行为[J].华夏少年(简快作文 ),2006(10).

作者姓名：	郭淑玲

作者单位：	海南海口市沿江中学

摘要：	学生常见的课堂退缩性行为主要表现在学习中羞怯、不敢在集体中发言、朗读、谨小慎微、缺乏自信心、上课思想走神。要矫正学生的这种行为,就要从调动学生的积极,主动地学习数学的情感着手,采取一
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