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为习作教学插上真情的翅膀
引用本文:
孙玲玲.为习作教学插上真情的翅膀[J].小学时代,2010(3).
作者姓名:
孙玲玲
作者单位:
江苏省连云港市新海实验中学,222000
摘 要:
小学语文的重中之重是作文。要让学生习作时写出自己的个性,最根本的就是让学生用自己的笔去展示自己的风格,去阐述自己的心声。多年的教学实践表明,让学生作文生活化、个性化,对作文赏识化,具有非常重要的作用。
关 键 词:
习作教学
尊重个性
赏识
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