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| 我国中小学校长专业化存在的问题及对策 | |
| 引用本文： | 莫东晓.我国中小学校长专业化存在的问题及对策[J].教育导刊,2010(12):52-54. |
| 作者姓名： | 莫东晓 |
| 作者单位： | 广西师范大学教育科学学院教育经济与管理系,广西桂林541004 |
| 摘 要： | 加强我国中小学校长专业化的理论和实践的研究,对于提高学校的管理水平有着重要意义。本文基于对新的形势下我国中小学校长专业化状况研究的基础上,遵循学校的管理工作的规律,深入分析当前制约我国中小学校长队伍专业化发展过程中的问题,试图提出一些建设性的建议和对策,为领导决策和学校管理队伍建设提供有价值的参考。 |
| 关 键 词： | 中小学校长 专业化 发展状况 |
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