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初中心理教育的目标、内容与实施原则新探
引用本文:王申连,郭本禹.初中心理教育的目标、内容与实施原则新探[J].教育导刊,2010(12):60-63.
作者姓名:王申连  郭本禹
作者单位:南京师范大学教育科学学院,江苏南京210097
摘    要:本文从社会的现实要求、初中生的身心发展特点及其现有的心理问题出发,探索性地对初中心理教育的目标、内容和实施原则进行了思考,以期为我国初中心理教育的现实定位和未来发展提供一些建议和启示。

关 键 词:初中生  心理教育  心理人  社会人
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