学校教育中的规训与惩罚——基于福柯规训权力理论的视角 |
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引用本文: | 徐金海.学校教育中的规训与惩罚——基于福柯规训权力理论的视角[J].教育导刊,2010(7):12-15. |
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作者姓名: | 徐金海 |
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作者单位: | [1]南京师范大学教育科学学院, 江苏南京210097 [2]淮北师范大学教育学院, 安徽淮北235000 |
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摘 要: | 福柯通过对18世纪以来学校教育中的规训权力及规训技术的系谱学考察,揭示了学校中规训与惩罚教育的发展历程,指出现代学校是一个典型的规训机构,既规范人的行为,也规训人的精神。规训与惩罚教育在使学校教育走向"科学化"、"规范化"的同时,也给学校教育的发展带来了相应的负向影响。
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关 键 词: | 福柯 规训权力理论 学校教育 规训与惩罚 |
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