|
|||||
|
|
| 关于初中数学作业布置的几点思考 | |
| 引用本文： | 马杰.关于初中数学作业布置的几点思考[J].甘肃教育,2012(11):88. |
| 作者姓名： | 马杰 |
| 作者单位： | 兰州市第二十三中学 |
| 摘 要： | 作业的布置是课堂教学工作的延续,是教学工作的重要组成环节,是学生学习过程的重要组成部分。通过作业,可以使学生的知识得以巩固,思维得到锻炼。同时,作业也是教学效果信息反馈的重要渠道。教师通过作业来了解学生对知识的掌握情况,检查教学效果,并了解学生的分析能力、思维能力和创造能力,根据这种了解来调整教学;通过批改后的作业,学生认识到自己的长处与不足,并领会教师对自己的期望与评价。因此,合理布置数学作业,使之更有效地发挥巩固知识、发展能力、反馈信息的功能是十分有必要的。 |
| 关 键 词： | 数学教学 作业布置 思考 针对性 科学性 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |