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浅析高职英语教学模式之课堂辩论
引用本文:赵伟宁.浅析高职英语教学模式之课堂辩论[J].辽宁师专学报(社会科学版),2010(4):88-88,91.
作者姓名:赵伟宁
作者单位:辽阳职业技术学院,辽宁,辽阳,111004
摘    要:本文基于高职英语的教学理念和教学特点,结合笔者的教学实践研究,分析阐述了课堂辩论是一种有效调动学生积极性并具有良好教学效果的英语课堂教学模式。

关 键 词:高职英语  教学模式  课堂辩论
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