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| 教育叙事研究 | |
| 引用本文： | 邱瑜.教育叙事研究[J].早期教育,2004(1). |
| 作者姓名： | 邱瑜 |
| 摘 要： | 教育叙事研究是研究者以叙事、讲故事的方式表达对教育的理解和解释。它不直接定义教育是什么,也不直接规定教育应该做什么,它只以教育故事的形式,让读者从故事中体验教育是什么或教育应该做什么。 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |
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