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公民受教育权之宪法分析
引用本文:吴刚强.公民受教育权之宪法分析[J].湘潭师范学院学报(社会科学版),2009,31(3):7-9.
作者姓名:吴刚强
作者单位:湘潭大学,法学院,湖南,湘潭,411105;湖南富强律师事务所,湖南,邵阳,422000
摘    要:公民受教育权与其他宪法基本权利关系密切,实现形态具有复合性,并且可以系统地划分出一系列子权利,如受教育机会权、受教育平等权等等。从宪法层面保障公民受教育权具有应然与实然两个层面的依据,要在宪政的框架内,从立法、执法、司法三大领域建立实现公民受教育权的保障系统。

关 键 词:受教育权  宪法  保障
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