谈师范学生的特殊能力 |
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引用本文: | 刘兰英,杨建犹.谈师范学生的特殊能力[J].师范教育,1985(11). |
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作者姓名: | 刘兰英 杨建犹 |
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摘 要: | 中等师范学校的根本任务是培养合格的幼儿教师和小学教师。一个合格的教师除了应具备比较渊博的知识;懂得教育科学、教育规律;有高尚的道德品质和崇高的精神境界,能为人师表等三个基本条件外,针对师范学校的师范性和教师的工作特点,还必须具备一些必要的工作能力。何谓能力?能力就是一个人能够顺利地完成某种活动所需的个体心理特征,依靠自我的智力和知识去认识世界和改造世界所表
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