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基于赛前文化测试对青少年运动员学习态度影响的调查研究
引用本文:章遵,谢长虹,刘洪磊.基于赛前文化测试对青少年运动员学习态度影响的调查研究[J].少年体育训练,2013(5).
作者姓名:章遵  谢长虹  刘洪磊
作者单位:南京体育学院附属学校,江苏 南京,210014
摘    要:有研究表明,青少年运动员与普通学生在具体学习方法和学习能力方面无明显差异,但在学习态度和学习习惯方面落后于同龄普通学生。为促进青少年运动员的全面发展,保障竞技体育可持续发展,国家体育总局于2011年开始开展全国性青少年比赛赛前运动员文化测试工作(以下简称“赛前文化测试”)。本研究试图在全国青少年比赛这一层面,从学习态度角度考察赛前文化测试对青少年运动员的影响,为进一步落实运动员文化教育工作提供必要的参考。

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