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元认知培训与大学生自主学习能力培养的研究
引用本文:冯秀红,李霄翔.元认知培训与大学生自主学习能力培养的研究[J].西江大学学报,2004,25(6):94-96.
作者姓名:冯秀红  李霄翔
作者单位:[1]江苏经贸职业技术学院人文系,江苏南京210007 [2]东南大学英语系,江苏南京210096
摘    要:近20年来,随着以学习者为中心的教学理念的确立,促进学习者的自主性成为外语教学界的热门话题。简要介绍了自主学习的定义,探讨了与提高自主学习能力密切相关的元认知策略培训问题,介绍了元认知策略培训的四个步骤,以期提高大学生的英语学习自主性。

关 键 词:大学生  自主学习能力  元认知策略  自主性  教学理念  培养  以学习者为中心  英语学习  外语教学  步骤
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