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| 医学相关专业高职生情商状况调查分析 | |
| 引用本文： | 梁彦蕊,陈颢,胡颖.医学相关专业高职生情商状况调查分析[J].时代教育,2014(23). |
| 作者姓名： | 梁彦蕊 陈颢 胡颖 |
| 作者单位： | 苏州卫生职业技术学院心理健康教育中心;苏州卫生职业技术学院; |
| 基金项目： | 2012年江苏省教育厅哲社类课题基金项目“团体情商训练对提高医学相关专业高职生心理健康水平的干预性研究”阶段性研究成果(课题编号:2012jdfdy074) |
| 摘 要： | 目的:研究医学相关专业高职生的情商状况。方法:采用《情绪智力量表中文版》(EIS)对1094名医学相关专业高职生的情商状况进行统计分析。结果:1医学相关专业高职生整体情商状况良好;2不同性别的学生在情商总体水平上存在显著差异,不同性别、不同家庭经济状况的学生在他人情绪管理和情绪表达上存在显著差异,而年级、生源地、是否是独生子女,担任学生干部与否在情商总体水平和各情商维度上均不存在显著差异。 |
| 关 键 词： | 医学相关专业 高职生 情商 |
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