学习型社会建设视域下校外青少年性健康教育研究 |
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引用本文: | 杨宗升,侯阿冰,尚云.学习型社会建设视域下校外青少年性健康教育研究[J].成人教育,2015(4):20-23. |
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作者姓名: | 杨宗升 侯阿冰 尚云 |
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作者单位: | 1. 云南师范大学教育科学与管理学院,昆明,650500;2. 云南师范大学成人继续教育学院,昆明,650500;3. 云南师范大学图书馆,昆明,650500 |
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摘 要: | 从校外青少年的特征出发,结合校外青少年性健康教育中存在的问题,借鉴学校性健康教育的成功经验,以同伴教育为主要教育形式,以网络社区为主要宣教平台,整合政府、企业、社区以及社会团体的资源,提供完善的教育、宣传、咨询、指导、服务体系,开展全面、系统的校外青少年性健康教育,提升校外青少年的桂健康素养,促进学习型社会建设.
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关 键 词: | 学习型社会 性健康教育 校外青少年 同伴教育 网络社区 |
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