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| 论教育实践中教师的情感投入 | |
| 引用本文： | 李化树,任丽平,徐廷福.论教育实践中教师的情感投入[J].中国教育学刊,2004,20(5):48-51. |
| 作者姓名： | 李化树 任丽平 徐廷福 |
| 作者单位： | 1. 西华师范大学,四川,南充,637002 2. 广东韶关学院,广东,韶关,512005 |
| 摘 要： | 情感需要是学生健康成长、全面发展的一种基本需要。情感是建立和谐的师生关系及良好的教学关系的纽带,注重情感的应用是现代教育的基本要求和发展方向。教师积极的情感投入是教学取得成功的先决条件,是激励学生学习进步的动力,是发挥德育陶冶感化作用的催化剂。教育实践中,教师要注重积极的情感投入,坚持情感投入的科学原则和方法,不断拓展情感投入的途径。 |
| 关 键 词： | 教育实践 教师 情感 情感投入 |
| 文章编号： | 1002-4808(2004)05-0048-04 |
| 修稿时间： | 2004年3月11日 |
On the Emotional Input of Teachers in Educational Practice |
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