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| 例谈中学生英语听说能力的培养 | |
| 引用本文： | 周进健.例谈中学生英语听说能力的培养[J].课程教材教学研究(小教研究),2015(3):18-19. |
| 作者姓名： | 周进健 |
| 作者单位： | 临沧市临翔区第一中学 |
| 摘 要： | 听说读写是学习英语的四项基本技能。在学习英语的起始阶段,教师如果注重培养学生良好的听的习惯,注重创设学生活泼地说的情境,就能最大限度地提高学生学习英语的兴趣,培养出更多英语人才。一、听说之间的内在联系及相互作用听与说是语言学习活动中的两大环节,是紧密联系的。听是人们接受外界信息的重要手段,是获取英语知识和纯正优美的语音语调的唯一途径,也只有具备了一定的听力,才能听清、听懂别人说的英语,才能 |
| 关 键 词： | 英语听说能力 四项基本技能 语言学习活动 英文歌曲 语言知识 口语训练 教学活动 听力材料 外语教学 课堂气氛 |
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