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英语教师课堂话语功能分析--基于《实用英语》教材的研究
引用本文:陈屏.英语教师课堂话语功能分析--基于《实用英语》教材的研究[J].华章,2013(20).
作者姓名:陈屏
作者单位:广东省韶关市技师学院,广东 韶关,512000
摘    要:英语教师课堂话语是英语教师组织、管理和指导课堂教学的一种手段。恰当运用英语课堂用语,有利于形成浓厚的英语环境,在潜移默化中促进学生的英语学习,激发学生学习兴趣,最大限度地提高教学质量。

关 键 词:教师话语  话语功能  话语分析
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