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幼儿的零用钱与理财教育
引用本文:丁芳,马霞.幼儿的零用钱与理财教育[J].苏州教育学院学报,2015(1):100-104.
作者姓名:丁芳  马霞
作者单位:苏州大学教育学院
基金项目:江苏省高校哲学社会科学研究基金项目(2014SJB512)
摘    要:随着经济的发展,幼儿零用钱日益增多,如何使用好零用钱成为目前面临的一个热点问题。基于幼儿理财教育实施的现状和意义,从幼儿的生理和心理发展、幼儿的观察学习和模仿能力、亲子之间的互动交流三个方面分析对幼儿实施理财教育的可行性,并就家庭、幼儿园、社会各自担负的责任提出了实施幼儿理财教育的策略。

关 键 词:零用钱  理财教育  可行性  策略  幼儿
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