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幼师数学与初中数学衔接教学的思考
引用本文:董艳艳.幼师数学与初中数学衔接教学的思考[J].苏州市职业大学学报,2015(1):84-85.
作者姓名:董艳艳
作者单位:苏州高等幼儿师范学校理科教研室
摘    要:幼师学生招收初中毕业生,从中学到专业教育,学生各方面会有新的变化,一些学生不能尽快适应幼师的数学学习,甚至导致数学成绩下降.结合幼师新生数学教学实际,对幼师与初中数学教学衔接的问题进行思考,就幼师数学与初中数学在教材、教学方法、学习习惯和思维方式转化的衔接提出建议.

关 键 词:幼儿师范教育  数学教学  衔接
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