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略论中职任务驱动型教材《机械识图》的编写
引用本文:
闭柳蓉.略论中职任务驱动型教材《机械识图》的编写[J].广西教育,2010(27):43-44.
作者姓名:
闭柳蓉
作者单位:
柳州市第一职业技术学校
摘 要:
任务驱动型教材既可以减轻教师的负担又能达到提高学生的能力的效果,本文分析了任务驱动型教材《机械识图》的编写及其创新特色,以为中职学校编写校本教材提供借鉴。
关 键 词:
机械识图
任务驱动
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