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| 大学英语课程思政改革探索——以国际班“雅思写作”课为例 | |
| 引用本文： | 王贵华,黄秋蓉.大学英语课程思政改革探索——以国际班“雅思写作”课为例[J].文教资料,2021(2):126-128. |
| 作者姓名： | 王贵华 黄秋蓉 |
| 作者单位： | 西华师范大学公共外语学院 |
| 基金项目： | 西华师范大学校级课程思政项目资助,项目名称为“译言中国”,项目编号437/437001。 |
| 摘 要： | 大学英语课程学生众多、学分学时较重、教学内容特殊,必然成为课程思政的主阵地。当前大学英语课程在文化内容方面引进来多于走出去,对国家传统文化、当代核心价值观和时代实践关注不够。本文以大学英语国际班“雅思写作”课程设计为例,阐述大学英语“课程思政”的必要性和可行性,探讨大学英语课程思政改革的路径和方法,展示如何将课程的工具性、人文性、思政性统一起来,为课程思政改革守好渠种好田。 |
| 关 键 词： | 课程思政 雅思写作 大学英语 国际班 |
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