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| 中学音乐美育对中学生心理建设的影响分析 | |
| 引用本文： | 黄馨慧.中学音乐美育对中学生心理建设的影响分析[J].教师,2021(8):41-42. |
| 作者姓名： | 黄馨慧 |
| 作者单位： | 天津市东丽区英华学校 |
| 摘 要： | 中学生处于青春期的关键发育阶段,其心理状况是复杂的,需要教师予以高度关注,加强学生的心理建设,让学生的心理得以健康发展。如今,各学科的课堂教学逐渐成了开展学生心理建设的重要阵地,音乐学科的课堂教学也不例外。其中,音乐学科的美育会对学生的心理发展产生积极的影响。基于此,文章以中学音乐美育为例,探讨这一教育对学生心理建设产生的影响,并提出相应的美育策略,希望通过音乐美育促进学生的心理健康发展。 |
| 关 键 词： | 中学音乐 美育 心理建设 教育策略 |
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