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| 学科建设:高等学校的龙头工程 | |
| 引用本文： | 韦禾.学科建设:高等学校的龙头工程[J].陕西师范大学学报(哲学社会科学版),2001,30(4). |
| 作者姓名： | 韦禾 |
| 摘 要： | 高等学校的教学体系是由多种不同的学科组成的，各种学科共同构成了高等学校的教育主体。学科强，则大学强；学科弱，则大学弱。因此要创建高水平的大学，首先要创建高水平的学科，而要创建高水平的学科，就必须建设高水平的人才队伍，铸做好人才培养，人才使用和人才引进工作。 高等学校的发展，必须高度重视学科建设，把学科建设作为重中之重，努力打造精品学科。优化学科结构以此带动教学、科研各项工作，逐步扩大学科门类，发展新兴学科，交叉学科，大力提高学科水平，更好地为现代化建设和科学技术发展服务，培养适应社会需要的高质量… |
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