技师学院“双师型”教师的培养探究 |
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作者单位: | ;1.安徽合肥机电技师学院 |
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摘 要: | 职业教育对学生的实践技能操作与工作能力的培养更加注重,而"双师型"教师的数量短缺、质量不高和结构不合理等问题,成为制约"理实一体化"教学模式的改革与应用向纵深推进的障碍;因此,建设一支适应时代发展,数量充足、结构合理、特色鲜明的高素质专业化"双师型"教师队伍,是"理实一体化"教学模式的改革与应用不断向纵深推进的根本保证。
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关 键 词: | 技师学院 双师型教师 培养方式 |
Exploration on the Cultivation of "Dual-qualification" Teachers in Technician Colleges |
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