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| 基于科学素养的小学科学学业测评 | |
| 作者单位： | ;1.山西省教育科学研究院基础教育质量监测与评估中心 |
| 摘 要： | 科学教育的目的是培养学生的科学素养,这已成为科学教育界的共识。现代科学教育强调学生掌握科学领域的核心知识、发展科学思维、提升运用科学解决问题的意识和能力。目前,小学科学测评仍以考查科学知识识记为主,制约了科学教学改革。本文基于山西省近几年小学科学学业测评实践,分析小学科学学业测评的现状,思考基于科学素养的小学科学学业测评的内容和方法,以期通过有效测评引领科学教学改革,促进学生科学素养提升。 |
| 关 键 词： | 科学素养 科学学业测评 表现性测评 |
Assessing Student Performance in Science for Elementary Schools Based on Science Literacy |
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