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| 基于思品课程标准提升学生思维品质——以思想品德七年级第四课“现代家庭的物质生活”为例 | |
| 作者单位： | ;1.上海市曹杨第二中学附属学校 |
| 摘 要： | 初中思想品德学科培养学生的思维能力是必然趋势。本文通过上海版思想品德七年级第四课"现代家庭的物质生活"的教学实践研究,阐述了基于思想品德课程标准提升思维品质的必要性,探讨了基于思想品德课程标准提升思维品质的方式方法,进而提升学生的科学思维能力,构建促进学生思维全面发展的课堂,提升学生思维品质。 |
| 关 键 词： | 课程标准 思想品德 思维品质 |
On the Improvement of Students' Thinking Quality Based on the Curriculum Standard of Ideology and Morality:A Case Study on Lesson Four "The Material Life in Contemporary Families" in Ideology and Morality for Grade Seven |
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