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| 快乐地阅读——浅谈如何提高高职生课外阅读能力 | |
| 作者单位： | ;1.南京幼儿高等师范学校 |
| 摘 要： | 阅读能力是语文能力结构中的一个重要内容。在出版业和网络高度发展的今天,对课外时间相对充裕的高职生来说,课外阅读成为了阅读学习的重要组成部分。教师要激发学生的阅读兴趣,和学生共同阅读、平等交流,并向学生推荐有益的书籍,指导学生有方法地阅读,并在阅读中有所思考。 |
| 关 键 词： | 课外阅读 兴趣 交流 读书笔记 |
Reading Happily: A Brief Discussion on How to Improve Higher Vocational Students' Extracurricular Reading Ability |
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