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| 浅论中职数学教学中创设问题情景 | |
| 作者单位： | ;1.江苏省吴江中等专业学校 |
| 摘 要： | 中等职业学校数学教学大纲强调要以学生为主体,注重"创造型""应用型"的题目创设,要求教师要创设适当的教学情境引导学生主动积极地去思考探索。一般说来,创设问题情境是一个创造性的过程,好的情境要有趣味性、悬念性、层次性,要切合学生的实际,这样才能发挥更大的作用。 |
| 关 键 词： | 中职数学 创设 问题情景 |
A Brief Discussion on the Creation of Problem Situations in Secondary Vocational Mathematics Teaching |
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