交往教学理论对高校体育教学的启示及其应用 |
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引用本文: | 吴红群.交往教学理论对高校体育教学的启示及其应用[J].体育与科学,2008,29(4). |
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作者姓名: | 吴红群 |
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作者单位: | 扬州大学体育学院,扬州,225002 |
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摘 要: | 交往教学理论将教学过程视为师生交往、积极互动、共同发展的过程,充分体现出以人为本和以学生为主体的教学理念,对改进高校体育教学具有积极的指导意义,将交往教学理论运用于体育教学,改善教学的组织形式、优化教学方法、改进教学评价,能有效促进教学质量的提高.
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关 键 词: | 交往教学 高校体育教学 指导 应用 |
The Enlightenment and Application of the Theory of Interactive Teaching in College Physical Education |
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