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日本女性学教学的发展与展望
引用本文:坂本辰朗,王维荣,傅维利.日本女性学教学的发展与展望[J].教育科学,1998(4).
作者姓名:坂本辰朗  王维荣  傅维利
作者单位:日本创价大学!教授(坂本辰朗),辽宁师范大学教育系!副教授116029(王维荣),辽宁师范大学教育系!教授116029(傅维利)
摘    要:女性学在日本的大学里作为一门教学科目,产生于70年代的妇女解放运动,至今已有二十多年的历史。女性学的教学的一个重要目的在于批判现存的研究与教学制度,这种制度完全是男性中心的,无视女性的存在。从女性的观点看待世界,女性学还认为它可以改变教育的前景,并有助于解决校园以及整个社会与性别歧视有关的问题。恨据日本全国妇女教育中心的资料,在日本的高等学府中,有268所学校共开设512门与女性学有关的各种课程。

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