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初中体育课的综合评价
引用本文:叶立荷.初中体育课的综合评价[J].中国教育技术装备,2010(17):123-123.
作者姓名:叶立荷
作者单位:河北省迁安市闫家店初级中学
摘    要:在初中体育课教学中,应注重激发学生的运动兴趣,培养终身体育的意识;以学生发展为中心,重视学生的主体地位;关注个体差异与不同需求,确保每一个学生受益。体育成绩考核评价是一种有效的实施手段,然而以往成绩考核评价存在很大的缺陷。

关 键 词:体育  综合评价  初中  学生发展  考核评价  个体差异  成绩
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