以数字化赋能职业教育高质量发展 助力教育强国建设(笔谈) |
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引用本文: | 弋凡,周潜,陈香妤,林洽生.以数字化赋能职业教育高质量发展 助力教育强国建设(笔谈)[J].中国职业技术教育,2023(7):18-25. |
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作者姓名: | 弋凡 周潜 陈香妤 林洽生 |
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作者单位: | 1. 教育部职业教育与成人教育司;2. 清华大学教育研究院;3. 广州番禺职业技术学院 |
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摘 要: | <正>以数字化赋能职业教育培养适应数字时代的高素质技术技能人才教育部职业教育与成人教育司弋凡数字化是世界科技革命和产业变革的先机,是世界各国抢占未来发展制高点、塑造国际竞争新优势的重要力量。以数字化赋能职业教育,既是职业教育高质量发展的必然要求,也是教育数字化的重要内容,更是加快建设教育强国、实现中国式现代化的关键一环。这就迫切需要在推进过程中牢牢把住一个核心要义、两个服务面向、三个发展目标、四个基础要素和五个着力方向。
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