职业教育助力脱贫攻坚和乡村振兴的成功实践与典范——2022年职业教育国家级教学成果奖“服务三农”主题获奖成果分析 |
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引用本文: | 张志增.职业教育助力脱贫攻坚和乡村振兴的成功实践与典范——2022年职业教育国家级教学成果奖“服务三农”主题获奖成果分析[J].中国职业技术教育,2023(27):26-36. |
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作者姓名: | 张志增 |
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基金项目: | 全国教育科学规划2022年度教育部重点课题“保民生视角下的职业教育政策优化研究”(项目编号:DJA220472); |
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摘 要: | 2022年职业教育国家级教学成果奖的相关获奖项目,聚焦农村人才培养和农村人力资源开发,推进面向农村的职业教育不断改革创新,内容丰富,分布广泛,体现了我国职业教育改革创新的动向与趋势,为我国职业院校助力乡村振兴树立了优异的学习样板,也为全世界减贫事业及国际职业教育发展提供了光辉的中国范例。
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关 键 词: | 职业教育 国家级教学成果奖 脱贫攻坚 乡村振兴 |
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