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| 论数学教学对学生创造性思维的培养 | |
| 引用本文： | 刘光平.论数学教学对学生创造性思维的培养[J].凯里学院学报,2004,22(3):63-64. |
| 作者姓名： | 刘光平 |
| 作者单位： | 平秋民族中学,贵州,锦屏,556700 |
| 摘 要： | 敏锐的观察力、丰富的想象力、强烈的学习欲望是创造性思维形成的基础 ,适当的变式训练、合理的正误辨析、有趣的探究实践等都有利于创造思维的发展 .本文在给出创造性思维的函义及其创造性思维培养的必要性后 ,结合教学实际 ,讨论了在数学教学中如何培养和发展学生的创造性思维 . |
| 关 键 词： | 数学教学 创造性思维 培养方法 |
| 文章编号： | 1002-6991(2004)03-0063-02 |
| 修稿时间： | 2004年2月17日 |
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