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初中语文探究式教学经验初探
引用本文:张文生.初中语文探究式教学经验初探[J].大观周刊,2011(45):103-103.
作者姓名:张文生
作者单位:河南省林州市姚村镇一中,河南姚村456592
摘    要:探究式学习是一种积极的学习过程,主要指的是学生在科学课中自己探索问题的学习方式。随着我国课程改革的不断深化,探究式教学既顺应了当前时代发展的需要,体现了新课程改革的要求;又满足了学生探索科学知识的强烈意愿。在语文教学中,实施探究式学习,无论对教育的主导还是对教育的主体,都有着不可估量的现实意义。

关 键 词:探究式  全体  自主能力  加强
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