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新课程下的概念教学需要灵活的教学设计
引用本文:姜莉.新课程下的概念教学需要灵活的教学设计[J].大观周刊,2011(43):104-104,84.
作者姓名:姜莉
作者单位:江苏省南京市燕子矶中学,江苏南京210038
摘    要:改革课堂教学就是要用新课程的理念指导课堂教学设计,把新型的教师观、学生观和教学观融入课堂教学.使教师的教学行为有利于学生学习方式的转变、有利于学生创新精神和实践能力的培养,让学生在学会数学知识的同时,学会探究、学会合作、学会应用、学会创新。

关 键 词:新课程  概念数学  教学设计
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