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| 大学英语听力教学中认知策略培训研究 | |
| 引用本文： | 吴铜霞.大学英语听力教学中认知策略培训研究[J].吉林省教育学院学报,2013(5):80-81. |
| 作者姓名： | 吴铜霞 |
| 作者单位： | 无锡商业职业技术学院艺术设计学院 |
| 摘 要： | 本研究在大学英语听力教学中对学生进行了认知策略培训,以探讨大学英语听力教学中认知策略培训的有效性和合理模式。实验结果表明:认知策略训练有助于提高学习者的听力理解能力和策略使用意识,并且听力水平较高的学生使用认知策略的能力较强。 |
| 关 键 词： | 大学英语 认知策略 策略培训 |
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