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试论教师情感技能的理性修炼
引用本文:
杨多.试论教师情感技能的理性修炼[J].教学与管理,2008(4):32-33.
作者姓名:
杨多
摘 要:
教师情感技能是现代教师必备的一项专业技能。它是教师在教学过程中利用情感的功能,通过对情感的表达与调控,使自己与学生的情感及行为都向着期待方向变化的技能。在教师专业化进程中,掌握教师情感技能,拥有爱的智慧和力量,
关 键 词:
教师情感
专业技能
修炼
理性
教师专业化
现代教师
教学过程
学生
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