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思想政治教育受教育者主体性探析
引用本文:陈超.思想政治教育受教育者主体性探析[J].哈尔滨学院学报,2012,33(1):129-132.
作者姓名:陈超
作者单位:石河子大学政法学院
摘    要:文章在对主体性概念简述的基础上,针对思想政治教育受教育者这一特定对象,提出了界定思想政治教育受教育者主体性的三项原则,并依照这三项原则,将思想政治教育受教育者的主体性解构为自我意识、自我超越、自我规范、自由意志、丰富情感五项因素。

关 键 词:思想政治教育  受教育者  主体性

On the Subjectivity of the Educated in Ideological and Political Education
CHEN Chao.On the Subjectivity of the Educated in Ideological and Political Education[J].Journal of Harbin University,2012,33(1):129-132.
Authors:CHEN Chao
Institution:CHEN Chao(Shihezi University,Shihezi 832003,China)
Abstract:Based on reviewing the concept of subjectivity from literatures,three principles for the students’ subjectivity are proposed based on the definitions in literature.The subjectivity is sub-divided into five elements: self-consciousness,self-surpassing,self-discipline,free will,and abundant affection.
Keywords:course of ideology and politics  the educated  subjectivity
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