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让“自主学习”行驶在小学语文高效教学的快车道上
引用本文:朱兆乐.让“自主学习”行驶在小学语文高效教学的快车道上[J].文教资料,2011(33):67-68.
作者姓名:朱兆乐
作者单位:泗阳县穿城镇中心小学,江苏泗阳,223716
摘    要:新课程背景下小学语文课堂的高效教学是一门艺术.充满挑战,呼唤智慧。“自主学习”要求教师跳出传统的满堂灌、一言堂的误区,以提高教学效率,且改变学生在学习过程中因为盲目、被动而导致学习效率低下、负担沉重的状况。本文从精心设计精心环节预设到位:创设良好氛围。激励自主学习;授之以渔,让学生学会自主学习等方面阐述让“自主学习”行驶在小学语文高效教学的快车道上的策略。

关 键 词:小学语文  高效课堂  自主学习
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